معلم شو

کتاب معلم شو نوشته جناب آقای مرتضی خورشیدی را به صورت قانونی از سایت متخصصان خریداری کنید.

ارسال کتاب تا ده روز کاری.

در بخشی از کتاب می‌خوانیم:

توضیحات کتاب معلم شو

از اردیبهشت سال ۱۴۰۲ منابع آزمون های استخدامی آموزش و پرورش دچار تغییر اساسی شد و به سه حیطه اصلی یعنی عمومی ، اختصاصی و تخصصی تقسیم شده است و منابع گذشته قابل مطالعه  نیست .

تیم معلم شو با توجه به اینکه مطالعه این حجم از منابع که بیش از ۲۳ منبع در قسمت عمومی و اختصاصی  می باشد ، سخت و زمان بر است. برای استفاده از زمان برای آمادگی آزمون  و همچنین مطالعه نکات مهم و سوالخیز در مدت زمان محدود آزمون ها  اقدام به تهیه و گردآوری خلاصه منابع عمومی و اختصاصی  آزمون استخدامی

دبیری و هنرآموزی طبق آخرین تغییرات نموده است که شامل ۱۷ کتاب عمومی و اختصاصی را شامل میشود ‌.

همه این منابع در کتاب دبیری معلم شو به صورت مفیدو کاربردی خلاصه شده تا باعث کاهش هزینه های شما و

جلوگیری از هدر رفتن وقت شما شود ‌.

کتاب حاضر شامل خلاصه مفید و مهم منابع در ۴۵۵ صفحه و با پست پیشتاز ارسال میگردد

منابع تخصصی دبیری با توجه به گستردگی رشته های دبیری و هنرآموزی و تعداد زیاد منابع ، امکان جمع آوری در یک کتاب جداگانه را  امکان نداشته  البته  فایل های مربوط به هر رشته در کانال تخصصی دبیری معلم

شو قرار گرفته است.

Eitaa.com/dabiri402

نمونه سوالات تستی و روش های مطالعه و برنامه ریزی در کانال VIP قرار دارد که بعد ازثبت سفارش کتاب ها

در این کانال عضو می شوید ‌.

جهت هرگونه سوال و نحوه اطلاع از تخفیفات جشنواره ای حتما در کانال ما در پیام رسان ایتا عضو باشید 👇

Eitaa.com/moaallem_sho

بخشی از کتاب– اختلالات یادگیری :

اختلال یاد‌گیری، اختلالی عصب زیست شناختی است که از یک مشکل جد‌ی د‌ر خواند‌ن، حساب کرد‌ن و یا کلمه‌بند‌ی نوشتن به وجود‌ می‌آید‌ که انتظار نمی‌رود‌ به یک فرد‌ عاد‌ی نسبت د‌اد‌ه شود‌. یک اختلال یاد‌گیری نه یک اختلال یاد‌گیری است ونه به وسیله ی یک اختلال هیجانی ایجاد‌ می‌شود‌. اگر د‌رست ارزیابی نشود‌ تأثیر بالقوه‌ای روی عملکرد‌ ناسازگارانه‌ی فرد‌ د‌ارد‌ و د‌ر حوزه‌های چند‌گانه‌ی زند‌گی ضعف ایجاد‌ می‌نماید.

حدود نیمی از اختلال های یادگیری در حوزه های اختلال خواندن طبقه بندی می شوند، در بیشتر موارد شروع اختلال یادگیری در فاصله زمانی پیش از دبستان تا کلاس دوم مشخص می شود. شروع پیش از کلاس اول معمولاً نشانگر نوعی تأخیر رشدی در زبان، تأخیر در یادگیری مفاهیم جدید در خانه، یا تأخیر در عملکرد، در مقایسه با هم سالان پیش دبستانی  است. شروع در اوایل ورود به مدرسه معمولاً به شکل نمره های پایین، یادگیری ضعیف معلوم می شود.. تشخیص اختلال یادگیری در سال های قبل از ورود به مدرسه بسیار کار دشواری است. معمولا مشکلات یادگیری با درمان بهبود می یابند ولی دربسیاری مشکل با شدت کمتر تا بزرگسالی ادامه می یابد.
نارساخوانی به صورت ناتوانی و ضعف در خواندن تعریف می شود. این گونه کودکان به دلیل مشکل در فرایندهای اطلاعاتی از جمله ضعف ادراک بینایی و ادراک شنیداری، خواندن را سخت تر یاد می گیرند. این کودکان بعضی مشکلات دیگری هم مثل واژگون سازی اعداد، حروف و کلمات روبرو هستند.